توضیحات: مجله Adolescence با ISSN: 0001-8449 یک نشریه علمی معتبر است که به بررسی و تحلیل جوانب مختلف دوران نوجوانی (Adolescence) می‌پردازد. این مجله مقالات علمی متعددی در حوزه‌های مرتبط با روانشناسی، جامعه‌شناسی، آموزش، و توسعه فردی و اجتماعی نوجوانان منتشر می‌کند. مجله Adolescence به دلیل رویکرد بین‌رشته‌ای و توجه به مسائل و چالش‌های مختلفی که نوجوانان با آن‌ها روبرو هستند، به‌عنوان یک منبع مهم برای پژوهشگران، مشاوران، روانشناسان، و کارشناسان در حوزه آموزش و پرورش شناخته می‌شود.
مشخصات کلیدی:
عنوان مجله: Adolescence
ISSN: 0001-8449 (نسخه چاپی)
ناشر: این مجله توسط Libra Publishers منتشر می‌شد.
دوره انتشار: مجله Adolescence به صورت فصلنامه منتشر می‌شد و چهار شماره در سال داشت.
سال‌های فعالیت: این مجله فعالیت خود را از سال 1966 آغاز کرد و تا سال 2009 به‌طور منظم مقالات علمی منتشر می‌کرد.
حوزه‌های پوشش:
مجله Adolescence به جنبه‌های مختلفی از رشد و توسعه نوجوانان در سطح فردی، اجتماعی و فرهنگی می‌پردازد. موضوعات اصلی این مجله شامل موارد زیر است:
رشد روانی و عاطفی نوجوانان: مقالاتی در مورد تغییرات روان‌شناختی و عاطفی که نوجوانان در طول این دوره تجربه می‌کنند، از جمله هویت‌یابی، خودپنداری، و تحولات هیجانی.
رفتارهای اجتماعی و تعاملات بین فردی: تحلیل رفتارهای اجتماعی نوجوانان، نقش خانواده، دوستان، و جامعه در شکل‌دهی رفتارها و نگرش‌های آنان.
مسائل آموزشی و تحصیلی: بررسی چالش‌های آموزشی که نوجوانان با آن مواجه هستند و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت تحصیلی آنان. این حوزه همچنین به مطالعات در زمینه عملکرد تحصیلی، انگیزه‌های یادگیری و تأثیر محیط مدرسه بر رشد نوجوانان می‌پردازد.
بهداشت روانی و جسمی: بررسی موضوعات مرتبط با سلامت روانی، استرس، اضطراب، افسردگی، و همچنین مسائل بهداشتی و جسمی مانند تغذیه، ورزش، و رفتارهای پرخطر (مانند مصرف مواد مخدر، رفتارهای جنسی مخاطره‌آمیز).
فرهنگ و نقش‌های اجتماعی: تحقیق در مورد تأثیر فرهنگ و نقش‌های اجتماعی بر شکل‌گیری هویت نوجوانان، به‌ویژه در جوامع مختلف و در مواجهه با رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی.
مسائل حقوقی و اجتماعی نوجوانان: بررسی حقوق نوجوانان، مشکلات مرتبط با بزهکاری نوجوانان و اقدامات اجتماعی برای پیشگیری و مدیریت این چالش‌ها.
نوع مقالات:
مجله Adolescence شامل طیف گسترده‌ای از مقالات علمی بود که به صورت زیر دسته‌بندی می‌شدند:
مقالات پژوهشی: مطالعات تجربی و کمی که به بررسی جنبه‌های مختلف رشد و توسعه نوجوانان می‌پرداختند و داده‌های جدید ارائه می‌دادند.
مقالات مروری: مرور و تحلیل جامع ادبیات موجود در حوزه‌های مختلف مرتبط با نوجوانی.
مطالعات موردی: بررسی نمونه‌های خاص از نوجوانان یا گروه‌های نوجوانی برای ارائه تحلیل‌های دقیق‌تر و کاربردی‌تر.
مقالات نظری: ارائه نظریه‌ها و مدل‌های جدید برای توضیح رفتارها و تغییرات نوجوانان.
اهداف و مأموریت:
مجله Adolescence با هدف گسترش دانش و درک ما از دوران نوجوانی منتشر می‌شد. این دوران از زندگی به‌عنوان یکی از پیچیده‌ترین و حیاتی‌ترین مراحل رشد انسان شناخته می‌شود که در آن تغییرات جسمی، روانی، عاطفی و اجتماعی به سرعت رخ می‌دهند. مجله تلاش می‌کرد تا با انتشار پژوهش‌های علمی و مطالعات کاربردی، به بهبود رویکردهای تربیتی، آموزشی، و درمانی برای نوجوانان کمک کند و همچنین به توسعه سیاست‌های اجتماعی مناسب برای حمایت از نوجوانان بپردازد.
اهمیت و تأثیرگذاری:
مجله Adolescence به دلیل تمرکز بر مسائل چندجانبه نوجوانان و ارائه تحلیل‌های بین‌رشته‌ای، تأثیرگذاری قابل‌توجهی در جامعه علمی و حرفه‌ای داشته است. مقالات این مجله به‌طور گسترده‌ای توسط پژوهشگران، روانشناسان، مشاوران و معلمان استفاده می‌شد و به‌عنوان یک منبع معتبر برای فهم بهتر چالش‌ها و نیازهای نوجوانان شناخته می‌شد.
مخاطبان:
پژوهشگران: افرادی که در حوزه‌های مختلفی مانند روانشناسی رشد، جامعه‌شناسی نوجوانان، آموزش و پرورش و علوم رفتاری به تحقیق می‌پردازند.
روانشناسان و مشاوران: افرادی که به ارائه خدمات روان‌درمانی و مشاوره به نوجوانان و خانواده‌های آنان می‌پردازند و نیازمند درک عمیق‌تری از مسائل نوجوانی هستند.
معلمان و مسئولان آموزشی: کسانی که در مدارس و مراکز آموزشی با نوجوانان سروکار دارند و به دنبال روش‌ها و استراتژی‌های بهتر برای آموزش و هدایت آنان هستند.
سیاست‌گذاران و برنامه‌ریزان اجتماعی: افرادی که مسئول طراحی و اجرای برنامه‌ها و سیاست‌های اجتماعی مرتبط با بهداشت، آموزش و رفاه نوجوانان هستند.
نمایه‌سازی و دسترسی:
مجله Adolescence در پایگاه‌های داده معتبر علمی نظیر PsycINFO، ERIC و سایر پایگاه‌های نمایه‌سازی علوم رفتاری و آموزشی نمایه می‌شد. این موضوع نشان‌دهنده اعتبار علمی بالای این مجله در میان جامعه پژوهشی است.
پایان فعالیت:
مجله Adolescence پس از بیش از 40 سال فعالیت در حوزه مطالعات نوجوانی، در سال 2009 متوقف شد. هرچند این مجله دیگر منتشر نمی‌شود، اما مقالات و پژوهش‌های منتشر شده در آن همچنان به عنوان منابع مهمی در حوزه روانشناسی و جامعه‌شناسی نوجوانان مورد استفاده قرار می‌گیرند و به توسعه دانش در این زمینه کمک می‌کنند.
نتیجه‌گیری:
مجله Adolescence با ISSN 0001-8449 یکی از مهم‌ترین منابع علمی در حوزه مطالعات دوران نوجوانی بود. این مجله با تمرکز بر جنبه‌های مختلف روانی، اجتماعی، عاطفی و آموزشی نوجوانان، به ارائه دانش و راهکارهای علمی برای درک بهتر و بهبود وضعیت این گروه سنی کمک کرد. اگرچه این مجله دیگر منتشر نمی‌شود، اما مقالات و مطالعات آن همچنان مرجع مهمی برای پژوهشگران و متخصصان در این زمینه محسوب می‌شود.