موضوعات رشته فن‌آوری اطلاعات و MISرا می‌توان بطور کلی در دو دسته طبقه‌بندی نمود. موضوعات با رویکرد نرم‌افزاری و سخت‌افزاری و موضوعات با رویکرد مدیریتی. امروزه با توسعه روزافزون کامپیوتر و سیستم‌های نرم‌افزاری و نفوذ سیستم‌های مجازی در زندگی شهروندان، نقش مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات از گذشته جدی‌تر و پر رنگ‌تر می‌باشد. سیستم‌های مجازی به شیب‌تندی در همه جوانب وارد زندگی افراد جامعه شده است. آموزش مجازی، خرید مجازی، کار مجازی از مهم‌ترین جنبه‌های کاربرد it می‌باشد. با توسعه هوش مصنوعی، نیاز به مهندسان it هر روز بیشتر از روز قبل می‌باشد چه در حوزه‌های سخت‌افزاری و چه در حوزه‌های نرم‌افزاری و برنامه‌نویسی مهم‌ترین گرایش‌های رشته it در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری عبارتند از : مدیریت منابع اطلاعاتی، سیستم‌های اطلاعاتی پیشرفته، نظام كیفیت فراگیر.
طراحي مدل بهینه آموزش الكترونيكي آموزش‌هاي كوتاه‌مدت
بررسی رابطه بین مهارت‌های فن‌آوری اطلاعات و مدیریت کیفیت
بررسی تأثیر هوشمندسازی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان
هم‌راستایی IT، ساختار سازمانی و جهت‌گیری استراتژیک در سازمان
بررسی فاکتورهای تاثیرگذار بر هم‌راستایی استراتژی‌های IT و تجاری سازمان
ارائه مدلی جهت هم‌راستایی استراتژی‌های عملیاتی و تجاری
بررسی نقش داده کاوی در مدیریت دانش سازمان
مدل‌سازی معادلات ساختاری اثر سبك رهبري تحول آفرين بر عملکرد کارکنان با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری اثر سبك رهبري تحول آفرين بر یادگیری سازمانی با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری اثر سبك رهبري تحول آفرين بر عملکرد کارکنان با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری اثر شهروندی سازماني و عملکرد سازمان با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری اثر سبك رهبري تحول آفرين بر عملکرد کارکنان با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری اثر یادگیری سازماني و موفقیت سازمان با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری تاثير فلات زدگي شغلي بر رضایت شغلی کارکنان و با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری اثر سبك رهبري تحول آفرين بر رضایت شغلی کارکنان با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری اثر سبك رهبري تحول آفرين بر موفقیت سازمان با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری تاثيرگذاري بالندگي و فرهنگ سازماني با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری تاثيرگذاري بلوغ و عدالت سازماني با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری هويت سازماني و رضایت کارکنان با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری کیفیت زندگی کاری و رضایت کارکنان با نقش ميانجي MIS
مدل‌سازی معادلات ساختاری تصمیم‌گیری مشارکتی و رضایت کارکنان با نقش ميانجي MIS
طراحي مدلي به منظور ارزش‌گذاری فناوری
هوش تجاری و مزیت رقابتی در شرکت‌های بورسی
تدوین استراتژی هوش تجاری سازمان
بررسی رابطه آموزش از طريق تلفنهمراه و نگرش دانشجويان
بررسی رابطه آموزش از طريق تلفنهمراه و رضایت دانشجويان
سنجش کیفیت آموزش در سیستم‌های آموزش الکترونيکی و استفاده از داده کاوی جهت افزایش کيفيت آموزش در این سیستم‌ها
بررسی تأثير بازی رايانه‌ای بر نگرش و پيشرفت تحصیلی دانش‌آموزان
-بررسی موانع استفاده بهینه از فناوری اطلاعات در سازمان ...
-بررسی و اولویت‌بندی موانع استقرار MIS در سازمان
-طراحی مدلی جهت ارزیابی عملکرد سازمان با رویکرد MIS
-بررسی اثربخشی MIS سازمان ...
- بررسی نقش سیستم‌های اطلاعات مدیریت در عملکرد سازمانی
-بررسی نقش فناوری اطلاعات در سازمان ...
-بررسی استراتژی‌های مدیریت دانش با عملکرد سازمان
امکان‌سنجی اجرای يادگيری سيار در دانشگاه‌ها
-ارتقاء ساختار سایت بر اساس الگوهای دسترسی متناوب کاربر
- کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش زبان
-فن‌آوری اطلاعات و سیستم‌های مدیریت کیفیت
-ارزیابی آمادگی و بلوغ سازمان جهت اجرای برنامه انبار داده
بررسی رابطه نگرش معلمان نسبت به کاربرد فناوری‌های آموزشی در فرآيند تدريس و انگیزه تحصیلی دانش آموزان
-بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر کارایی (فنی، مدیریتی و پرسنل) در سازمان ...
- نقش مديريت روابط مشتريان الكترونيكي در بازاريابي اينترنتي
-استفاده از تكنيك داده كاوي (DATA MINING) در بهبود مديريت روابط مشتري در سازمان ...
-مدل‌سازی افزايش موفقيت برنامه‌ريزي استراتژيك فناوري اطلاعات و ارتباطات
-نقش فناوری اطلاعات در ارتقاء بهره‌وری در سازمان ...
-تدوین استراتژی بهینه فناوری اطلاعات و ارتباطات در سازمان ... با استفاده از ماتریس SWOT
-بررسی رابطه مدیریت دانش و فناوری اطلاعات در سازمان ...
-بررسی تاثیر مديريت دانش و فناوري اطلاعات درارتقاء بهره‌وري سازمان ...
-مدیریت بهینه ارتباط با مشتری با رویکرد فازی
-شناسایی و رتبه‌بندی معیارهای یک سیستم یادگیری موفق برای اجرای از راه دور
- طراحی مدل امکان‌سنجی، سنجش و ارزیابی اقتصادی سیستم يادگيري الكترونيكي و قیاس با يادگيري سنتي در شرکت ...
-شناسایی و وزن دهی معیارهای ارزیابی کیفیت آموزش مجازی و رتبه‌بندی مراکز آموزش الکترونیک با استفاده از تکنیک‌های تصمیم‌گیری چند معیاره (AHP,TOPSIS, ELECTRE)
-شناسایی و وزن دهی معیارهای ارزیابی کیفیت آموزش مجازی و رتبه‌بندی مراکز آموزش الکترونیک با استفاده از تکنیک‌های تصمیم‌گیری چند معیاره فازی(FAHP,FTOPSIS)
-بررسی و تحلیل الگوهاي طراحي آموزش مجازي مشهور و ارائه الگوی بهینه
- طراحی مدل بهینه سنجش ميزان آمادگي (دانشگاه یا سازمان...) بمنظور استقرار سیستم يادگيري الكترونيكي
- تدوین مدل جامع ارزیابی عملکرد و سنجش اثربخشي سيستم‌هاي آموزشي مجازی در دانشگاه ...
-ارزيابي آمادگي استقرار يادگيري الكترونيكي برپايه چهار عامل فني، فرهنگي، منابع انساني و ساختاري در سازمان ....
-كاربرد داده كاوي در حوزه بازاريابي با نگرشي بر رفتار مشتريان
کاربرد داده کاوی در مدیریت ارتباط با مشتری
کاربرد داده کاوی در رتبه‌سنجی اعتباری مشتریان
کاربرد داده کاوی در مهندسی و طراحی مجدد فرایندها
کاربرد داده کاوی در مدیریت پروژه
کاربرد داده کاوی در بهینه سازی زنجیره
الگوهای ایده‌آل همسویی (Alignment) استراتژیک IT و عملکرد تجاری
-تدوین مدل سنجش موفقيت برنامه‌ريزي استراتژيک فناوري اطلاعات سازمان
-شناسایی و اولویت‌بندی استراتژی‌های مدیریت دانش در سازمان با منطق فازی
ارزیابی و سنجش اثربخشی دوره‌های آموزش مجازی (موردی دانشگاه یا مرکز آموزش مجازی ...)
کاربرد "نقشه‌هاي مفهومي" در راستای مشارکت و يادگيري همكارانه در آموزش الكترونيكي
کاربرد تئوری فازی درارزیابی کیفیت دوره‌های آموزش مجازی
ارائه مدلي براي افزايش اثربخشي يادگيري در سيستم‌هاي آموزش مجازي
شناسایی و اولویت‌بندی موانع توسعه آموزش الکترونیک در ایران با تاکید بر نظام آموزش عالی
بررسی و تحلیل یادگیری تطبیقی در آموزش الکترونیک
شناسایی عوامل كليدي موفقيت و سنجش ميزان اثربخشي آن‌ها در يادگيري الكترونيكي در دانشگاه‌هاي كشور
ارائه مدلی جهت سنجش ميزان آمادگي و بلوغ يادگيري الكترونيكي در مراکز
بررسي ميزان اثربخشي عوامل كليدي موفقيت در يادگيري الكترونيكي در دانشگاه‌هاي كشور
تحلیل هزینه فایده و ارزيابي اقتصادي بكارگيري يادگيري الكترونيكي در نهادها